El curso online “Unidas y unidos para erradicar la MGF” (UEFGM) aborda la temática de la mutilación genital femenina (MGF) en los siguientes ámbitos:
    • Salud
    • Asilo
    • Aspectos legales
    • Aspectos judiciales
    • Policía
    • Educación
    • Ámbito social y de protección de la infancia
    • Medios de comunicación
    • Sociedad civil
    • Derechos Humanos

El curso online UEFGM está diseñado para satisfacer las necesidades de una amplia gama de profesionales, entre los cuales:
    • Profesionales de la salud (ej. personal médico, de enfermería, matronas, profesionales de la ginecología y la salud mental)
    • Personal de los servicios migratorios y de asilo
    • Profesionales de los centros de acogida para migrantes
    • Profesionales del ámbito legal y judicial
    • Trabajadores/as sociales y profesionales de los servicios de protección de la infancia
    • Policía y fuerzas de seguridad
    • Profesionales del ámbito de la educación, la academia y estudiantes
    • Responsables políticos (ej. en ámbito ministerial, departamento de asilo, salud, interior y justicia)
    • Personal de la Unión Europea, instituciones y agencias estatales (ej. organismos competentes en protección internacional, migraciones, etc.)
    • Medios de comunicación
    • Profesionales de ONG, organizaciones de mujeres y de migrantes, así como de centros de acogida
    • Personal de la Administración del Estado y de organismos y agencias estatales.

Inscripción

Si Usted está interesado en realizar un curso online con UEFGM, por favor lea la información de más abajo. Una vez que haya elegido su itinerario formativo, siga las indicaciones para registrarse. A continuación, se le otorgará un nombre de usuario y una contraseña seguros, lo que le permitirá acceder a la plataforma de aprendizaje online.


Resultados esperados

El curso de formación online UEFGM tiene como objetivo mejorar las habilidades de una amplia gama de profesionales que brindan apoyo y protección a mujeres y niñas afectadas por la MGF. Al final del curso, el alumnado deberá ser capaz de:

    • describir los tipos y efectos de la MGF
    • comunicar sobre la MGF de una manera que sea sensible a la cultura
    • configurar la MGF como un abuso de los derechos humanos
    • Identificar la regulación europea e internacional y las disposiciones convencionales relevantes en materia de asilo
    • adoptar un enfoque transcultural de las necesidades de salud de las mujeres y niñas afectadas
    • adoptar un enfoque de derechos humanos que sea sensible al género y la cultura, en el contexto de la salud, el asilo, la ley, el poder judicial, la policía y las fuerzas de seguridad, la educación, la protección social y infantil, los medios de comunicación, la sociedad civil y los derechos humanos.

Estructura del curso

El curso online consiste de dos módulos obligatorios y 11 módulos especializados.

  • Los módulos obligatorios ofrecen una introducción a la comprensión de la mutilación genital femenina (MGF) como una cuestión de derechos humanos y una forma particular de violencia de género, facilitando una comprensión más profunda de las dinámicas de género y sociales involucradas.
  • Los módulos especializados ofrecen a las y los profesionales la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre la MGF mediante la selección de dos módulos adicionales sobre una serie de temas relacionados con su ámbito de especialización.

Cada módulo combina una variedad de materiales y ejercicios, incluyendo docudrama, estudios de casos, lecturas complementarias y cuestionarios de autoevaluación, proporcionando al estudiante una perspectiva amplia e informada desde la cual desarrollar habilidades esenciales.

Se espera que los participantes del curso completen un breve cuestionario de autoevaluación o un juego interactivo al final de cada módulo, obteniendo al menos ocho respuestas correctas antes de pasar al siguiente módulo. Se puede repetir la misma prueba hasta un máximo de tres veces. Después de completar todos los módulos y cuestionarios requeridos, se solicita al participante que rellene una breve evaluación del curso. El participante recibirá un certificado electrónico.


Itinerarios formativos

Se invita a las personas que realizan el curso a inscribirse en uno de los itinerarios formativos. Aquellas personas que realicen todos los itinerarios formativos, tendrán que cursar los dos módulos obligatorios. Los módulos adicionales a completar son los siguientes:

Resumen de los módulos Resumen de los módulos

Módulo 1: Introducción a la Mutilación Genital Femenina

Grupo destinatario: todos los profesionales

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 1 ofrece una visión general de las cuestiones relacionadas con la mutilación genital femenina (MGF) y su prevalencia tanto en Europa como fuera de ella. Los objetivos clave son:

    • comprender los aspectos básicos de la MGF, incluida la definición, la tipología y la prevalencia en Europa e internacionalmente
    • describir los factores culturales y sociales clave que determinan las diferentes formas de MGF
    • distinguir las consecuencias inmediatas y a largo plazo de la MGF
    • reconocer la MGF como una vulneración de los derechos humanos

Métodos: videos, documentos de apoyo, enlaces de interés, hojas informativas, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación.


Módulo 2: MGF: comprender dinámicas de género y sociales

Grupo destinatario: todos los profesionales

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: Este módulo se centra en la interconexión de la mutilación genital femenina (MGF) y las dinámicas sociales y de género. Los objetivos clave son:

    • comprender el papel de la MGF en la definición de la identidad de género y las dinámicas de poder
    • explicar por qué la MGF puede entenderse como una norma social
    • describir la manera en que las desigualdades de género afectan a las mujeres y cómo pueden relacionarse con la MGF
    • ilustrar la intersección entre los procesos migratorios con la identidad de género y las dinámicas de poder
    • identificar maneras de promover la erradicación de la MGF como normal social desde una perspectiva de género

Métodos: videos, documentos de apoyo, enlaces de interés, hojas informativas, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación.

Módulo 3: Consecuencias de la MGF en la salud de las mujeres

Grupo destinatario: Este módulo ha sido diseñado para ser utilizado por doctores/as, personal de enfermería, matronas, para completar complementar su formación. También puede ser utilizado por estudiantes de medicina y otros profesionales de los servicios de atención primaria de salud, así como por maestros, trabajadores sociales y otros funcionarios públicos (de salud).

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 3 ofrece una visión general de las consecuencias para la salud de la MGF (física, psicológica, sexual y obstétrica) y su manejo por un equipo multidisciplinario. También se cubren los procedimientos quirúrgicos como desinfibulación y cirugía reconstructiva. Los objetivos clave son:

      • describir las consecuencias físicas, psicológicas, sexuales y obstétricas de la MGF
      • reconocer las complicaciones y derivar a los servicios competentes
      • tratar las complicaciones o derivar al profesional sanitario que corresponda
      • describir la diferencia entre desinfibulación y cirugía reconstructiva

    Métodos: material gráfico, listas de control, documentos de apoyo y enlaces de interés, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación.


    Módulo 4: Ética, comunicación y orientación en el contexto sanitario

    Grupo destinatario: El módulo 4 está orientado principalmente a profesionales médicos, de enfermería y ortos profesionales del ámbito sanitario.

    Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

    Objetivos: El Módulo 4 presenta las cuestiones y las técnicas clave necesarias para una comunicación eficaz con las niñas y mujeres que han sufrido o están en riesgo de MGF. Los objetivos clave son:

      • identificar las principales barreras de comunicación que experimentan las mujeres y los profesionales sanitarios
      • comprender los principios básicos y las habilidades necesarias para realizar una orientación adecuada, incluido el asesoramiento específico sobre MGF para los profesionales
      • explorar diferentes maneras de identificar a las mujeres jóvenes y las niñas en riesgo de MGF
      • comprender las consecuencias de la medicalización de la MGF
      • tomar conciencia de cuestiones importantes en los debates actuales sobre la MGF

    Métodos: estudio de caso, material gráfico, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación.

Módulo 5: La MGF como base para la protección internacional

Grupo destinatario: El Módulo 5 es un módulo especializado destinado (pero no limitado) al personal de los servicios de asilo y las autoridades encargadas de la revisión de los expedientes de asilo, personal de los centros de apoyo, trabajadores sociales implicados en la gestión de trámites de asilo y personal de ONG.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 5 aborda la MGF como una base para la protección internacional (asilo) basada en un "temor fundado a la persecución". El Módulo trata la reglamentación y la legislación pertinentes; describe los actores clave de la persecución; describe la disponibilidad de la protección estatal y las razones de la persecución; y explica la cuestión del vuelo interno y la reubicación. Los objetivos clave son:

    • describir la base legal de las solicitudes de asilo relacionadas con la MGF en el marco de la legislación comunitaria
    • delimitar el concepto de agentes estatales y no estatales de persecución
    • comprender el concepto de “'temor fundado a la persecución” en el marco de la Convención de Ginebra
    • subrayar la importancia de las Directivas Comunitarias en materia de protección internacional, en particular en las relativas a requisitos (Directiva 2011/95/UE refundida) y a condiciones de acogida (Directiva 2003/9/CE y Directiva 2013/33/UE);
    • establecer qué se considera “pertinente” y “razonable” al considerar la opción de un traslado interno o la reubicación.

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo y documentos legales, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación.


Módulo 6: El contexto del asilo: técnicas de comunicación y de entrevistas

Grupo destinatario: profesionales de los servicios de Asilo

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: el Módulo 6 describe las técnicas de comunicación y de entrevistas que se utilizan para determinar la condición de refugiado, las habilidades necesarias para hacerlo de forma eficaz y los principios clave para evaluar la credibilidad en el marco de los procedimientos de asilo. Los objetivos clave son:

    • comprender los principios clave del procedimiento de concesión del estatus de refugiado, especialmente en lo relativo a la fuerza probatoria y al deber de fundamentar la solicitud
    • destacar la importancia de las directivas de la UE sobre la protección internacional, en concreto la directiva sobre requisitos (Directiva de la UE 2011/95/UE, refundida) y la relativa a los procedimientos (Directiva de la UE 2013/32/UE, refundida)
    • analizar el papel que tienen las entrevistas sensibles al género y el enfoque de atención individualizada a la hora de evaluar la credibilidad
    • ofrecer una lista de control de los pasos a seguir.

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación

Módulo 7: El papel del sistema judicial en la lucha contra la mutilación genital femenina

Grupo destinatario: profesionales de la abogacía, la judicatura, fiscalía y personas expertas en ámbito legal

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 7 aborda el papel del sistema judicial en la lucha contra MGF, presentando diferentes enfoques legales para poner fin a la MGF en varios Estados de la UE, el uso de la legislación penal y de protección infantil y la legislación sobre el secreto profesional. Los objetivos clave son:

    • describir el triple papel del sistema judicial en la lucha contra la MGF
    • comprender las diferencias entre el derecho penal específico y general sobre la MGF y las ventajas y desventajas de cada uno
    • ser conscientes de las dificultad de implementar leyes contra la MGF
    • tener presente la MGF en el trabajo como abogado, juez o fiscal y ser capaz de responder en consecuencia.

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación


Módulo 8: El papel de la Policía en la lucha contra la MGF

Grupo destinatario: Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El módulo 8 describe el papel que desempeña la policía en relación a la mutilación genital femenina, centrando la atención en cómo identificar y ayudar del modo más eficaz a las mujeres y niñas en riesgo, investigar y perseguir los casos existentes, y trabajar junto a otros actores sin perder de vista el interés superior de la menor. Los objetivos clave son:

    • reconocer que la MGF puede tener lugar en las comunidades donde los oficiales de policía trabajan;
    • entender las responsabilidades y el papel de un agente de policía en la erradicación de la MGF;
    • conocer las normas jurídicas internacionales respecto al papel de la policía para erradicar la MGF;
    • comprender las sensibilidades culturales concretas relacionadas con la MGF.

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación

Módulo 9: Cómo asesorar y apoyar a las supervivientes de MGF

Grupo destinatario: trabajadores/as sociales, consultores y personal de los servicios sociales locales, servicios sociales de base, servicios sanitarios de atención primaria, centros de acogida para mujeres, jóvenes y niños/as, y organizaciones de voluntariado, incluidos servicios para refugiados y migrantes.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 9 tiene como objetivo capacitar a los profesionales para ofrecer asesoramiento y apoyo a las supervivientes de las MGF. Los objetivos clave son:

    • identificar la legislación estatal e internacional relevante
    • comprender las necesidades de las mujeres afectadas por la MGF
    • evaluar el impacto de los servicios ofertados
    • facilitar asesoramiento sobre medidas de protección y centros de apoyo teniendo en cuenta características culturales y de género
    • abordar los fundamentos y los riesgos del procedimiento judicial
    • desarrollar la colaboración profesional entre sectores y países para mejorar las políticas y los servicios de atención

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación


Módulo 10: la MGF y la protección de la infancia

Grupo destinatario: personal de los servicios de protección de menores, trabajadores/as sociales, personal escolar y universitario, consultores que ofrecen servicios a migrentes y/o refugiados, personal de ONG que trabajan con menores o en las temáticas de derechos humanos, integración, educación, juventud, género y violencias.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El módulo 10 aborda diferentes aspectos relacionados con la protección de la infancia en el contexto de la MGF. Los objetivos clave son:

    • lograr una mayor concienciación en materia de legislación y políticas nacionales sobre MGF
    • familiarizarse con las diferentes iniciativas para la prevención de la MGF y los instrumentos de protección
    • aprender a identificar y proteger a las niñas en riesgo
    • reforzar las habilidades para la toma de decisiones
    • mejorar las habilidades para apoyar y orientar a menores que han sobrevivido a la MGF
    • reforzar el conocimiento sobre las obligaciones y deberes a la hora de denunciar casos de MGF
    • identificar a los actores implicados en la protección de menores y las formas apropiadas de cooperación entre los mismos;
    • comprender los retos y los posibles resultados de acciones legales

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación

Módulo 11: El papel del sector educativo en la prevención de la mutilación genital femenina

Grupo destinatario: personal escolar y educativo que trabaje directamente con jóvenes, autoridades municipales con responsabilidades en la protección de menores y que trabajen en el ámbito escolar.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 11 explora el papel del sector educativo en la prevención de la MGF y la protección de las niñas en riesgo, el apoyo a las niñas cometidas a MGF, así como en la promoción del cambio de actitudes entre los jóvenes y la comunidad en general. Los objetivos clave son:

    • comprender el impacto de la MGF en las niñas y las mujeres jóvenes y las responsabilidades de protección de los profesionales del sector educativo
    • mejorar la confianza y la capacidad para responder adecuadamente a las niñas en riesgo y afectadas por la MGF
    • conocimiento de las buenas prácticas para lograr responder con eficacia y sensibilidad a esta problemática en un centro educativo
    • fortalecer las capacidades necesarias para superar los obstáculos para abordar la MGF en un entorno escolar
    • comprender el papel del sector de la educación como parte de una respuesta estratégica más amplia a la MGF a nivel local y nacional

Métodos: estudios de caso, documentos de apoyo, enlaces de interés, material audiovisual, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación


Módulo 12: Enfoques comunitarios de respuesta a la MGF

Grupo destinatario: autoridades locales, ONG y centros comunitarios para migrantes y/o refugiados que trabajan con comunidades afectadas por la MGF, profesionales de la policía, de la salud, de la educación, de la protección de la infancia y de los servicios sociales.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 12 destaca la variedad de enfoques requeridos para involucrar a diferentes comunidades de la diáspora, identificando posibles estrategias para llegar a los actores comunitarios, incluyendo a mujeres, hombres, jóvenes y líderes comunitarios, para lograr un cambio sostenible. Los objetivos clave son:

    • entender las normas sociales que rodean la MGF
    • ser conscientes del papel de los actores comunitarios en el logro de un cambio de comportamiento sostenible
    • explorar contextos de políticas y estándares de compromiso comunitario efectivo
    • identificar estrategias para involucrar a los actores clave de la comunidad en un programa nacional de respuesta a la MGF
    • mejorar las habilidades requeridas para comprometerse con las comunidades
    • entender las buenas prácticas de las intervenciones comunitarias de prevención

Métodos: ejemplos de buenas prácticas, documentos de apoyo, enlaces de interés, material audiovisual, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación

Módulo 13: Opcional

Para proceder con el Itinerario Formativo 6: MGF y Medios de Comunicación, por favor seleccione alguno de los siguientes módulos disponibles (módulos 3,5,7,9,11) y después continúe con el Módulo 14: Comunicación y difusión informativa sobre la MGF


Módulo 14: Comunicación y difusión informativa sobre la MGF

Grupo destinatario: periodistas, documentalistas, profesionales del sector de las comunicaciones, estudiantes y todas aquellas personas que quieran aprender a informar sobre la MGF sin estigmatizar a las supervivientes, a las comunidades afectadas y a las mujeres y niñas en riesgo.

Idiomas: inglés, francés, alemán, holandés, español, italiano, portugués, sueco y griego

Objetivos: El Módulo 14 pretende dotar de recursos y vocabulario adecuado a todas la aquellas personas que necesitan informar sobre MGF y cuestiones relacionadas con la violencia de género para que puedan desarrollar su trabajo con seguridad, de forma clara y en consonancia con el principio de "no hacer daño". Los objetivos clave son:

    • Aprender términos apropiados en la comunicación sobre la MGF, las supervivientes y las comunidades afectadas
    • ser conscientes de cómo los medios de comunicación pueden influenciar la percepción pública de la MGF
    • reconocer el estigma o el trauma que determinadas palabras o imágenes pueden causar en las supervivientes de MGF y comunidades afectadas
    • ser capaces de identificar la MGF como una vulneración de los derechos humanos

Métodos: ejemplos de buenas prácticas, documentos de apoyo, enlaces de interés, material audiovisual, listas de control, lecturas complementarias, cuestionario de autoevaluación